Автохутдинова О. Ф. Языковая неправильность речи: Плеоназм / О.Ф.Автохутдинова, О.И.Асташова, О.С.Колясникова. Екатеринбург: Изд во Урал. ун-та, 2017. 76 с.

В пособии кратко рассматриваются несмысловые ошибки в речи (фонетические, грамматические, лексические, плеоназм): даны образцы анализа дефектных высказываний, предложены варианты правки. Основу пособия составляют упражнения по критике речи. 

Для студентов факультетов журналистики, изучающих курс литературного редактирования и практической стилистики русского языка, а также для специалистов в области массовых коммуникаций.

Асташова О. И. Критика речи: смысловые ошибки / О.И.Асташова, О.С.Колясникова. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. 108 с. 

В пособии кратко рассматриваются речевые ошибки (алогизмы, каламбур, нечеткость мысли и др.): даны их определения, образцы анализа причин, предложены варианты правки. Основу пособия составляют упражнения по критике речи. 

Для студентов факультета журналистики, изучающих курс практической стилистики и литературного редактирования.

Булатова Э. В. Стилистика текстов рекламного дискурса. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2012. 264 с. 

В учебном пособии излагаются основы стилистики рекламных текстов. Дана общая характеристика рекламного дискурса. Рассматриваются принципы моделирования трех дискурсивных форм рекламы: прямой, косвенной, скрытой. Описаны типичные погрешности организации рекламной коммуникации. Предложены методы дискурсивного анализа текстов рекламной сферы. 

Для студентов факультетов журналистики, а также для специалистов в области связей с общественностью и рекламы.

Горина Е. В. Смысловая структура журналистского текста. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2021. 123 с.

В пособии предложена методика анализа смысловой структуры текста, охарактеризованы основные и второстепенные элементы смысловой структуры и способы их выражения. Также описаны компоненты формальной структуры журналистского текста. Особое внимание уделено погрешностям, связанным со смысловой структурой произведения.

Для студентов-журналистов, а также для журналистов, редакторов, специалистов по рекламным и PR-текстам.

Енина Л. В. Практика журналистского общения / Л.В.Енина, В.Ф.Зыков. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. 76 с.

В учебном пособии рассмотрены понятия «социальная коммуникация», «профессиональная коммуникация», даются сведения о принципах общения в СМИ, описываются типы собеседников, приводятся разновидности вопросов при сборе информации и ведении интервью. Теоретическая часть иллюстрирована примерами из коммуникативной практики журналистов-мастеров. 

Пособие ориентировано на развитие коммуникативных и творческих способностей студентов и последовательно решает задачу формирования осознанного отношения студентов к собственной речи, в том числе в профессиональных ситуациях.

Ильина О. В. Риторика: краткий курс для журналистов / О.В.Ильина, Е.В.Каблуков, О.Ф.Автохутдинова. Москва: ФЛИНТА: Изд-во Урал ун-та, 2016. 65 с. (или др. издания).

В пособии кратко освещаются основные темы курса риторики. Главное внимание уделено методике, позволяющей студенту самостоятельно освоить теоретический материал, выполнить риторический анализ журналистского выступления и подготовиться к учебным дебатам, которые дают возможность на практике применить полученные знания и навыки.

Для студентов факультета журналистики и всех, кто интересуется теорией и практикой риторики.

Каблуков Е. В. Курсовая работа по русскому языку / Е.В.Каблуков, О.В.Ильина. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2015. 78 с.

Учебно-методическое пособие содержит подробные инструкции по проведению научного исследования с использованием лингвистических методов, оформлению его результатов в виде курсовой работы, а также общие рекомендации, посвященные публичной защите курсовой работы.

Для студентов факультета журналистики и всех начинающих исследователей, которым предстоит писать и защищать курсовую работу.

Майданова Л. М. Практикум по современному русскому литературному языку: Для студентов-журналистов. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1993. 384 с. (или др. издание).

В пособии в соответствии с учебной программой факультетов журналистики кратко освещаются основные темы курса современного русского литературного языка. Главное внимание уделено методике, позволяющей студенту усвоить теоретический материал, овладеть приемами стилистических функций языковых единиц, закрепить навыки грамотного письма и произношения. 

Учебное пособие предназначено для студентов факультетов и отделений журналистики.

Чепкина Э. В. Проблемы толерантности в средствах массовой информации. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. 116 с.

В учебном пособии излагаются основы теории толерантности и рассматриваются актуальные проблемы толерантного отношения к другому в профессиональной практике журналистов, в текстах средств массовой информации. Дана общая характеристика практик выражения в СМИ толерантности и интолерантности, их лингвистических маркеров. Описаны типичные практики конструирования своих, чужих, врагов как персонажей текстов СМИ, проанализированы основные проблемы межэтнической, межрелигиозной толерантности. Даны рекомендации по написанию и редактированию текстов, затрагивающих проблемы толерантности.

Для студентов факультетов журналистики, журналистов-практиков, а также для специалистов в области массовых коммуникаций.